1. An Examination of Francophone African-Born Adult Immigrant Family Members' Narratives regarding Their Children's Early Language and Literacy Development
پدیدآورنده : Joyce-Bernard, Kimberly M.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : African American studies,Early childhood education,English as a second language--ESL,Multicultural education

2. An Examination of Francophone African-Born Adult Immigrant Family Members' Narratives regarding Their Children's Early Language and Literacy Development
پدیدآورنده : Joyce-Bernard, Kimberly M.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : African American studies,Early childhood education,English as a second language--ESL,Multicultural education

3. What am I even doing as a dance teacher?
پدیدآورنده : Joyce, Kimberly,Joyce, Kimberly
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
